依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施6篇

内容摘要：依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施6篇依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施　全县“五五”普法暨“六五”普法工作报告　****县长（年月日）同志们：根据党中央

依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施6篇依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施　全县“五五”普法暨“六五”普法工作报告　****县长（#年#月#日）同志们：根据党中央下面是小编为大家整理的依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施6篇,供大家参考。

篇一：依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施

“五五” 普法暨“六五” 普法工作报告

　**** 县长（ #年#月 #日）同志们：根据党中央、国务院、自治区和中卫市的有关要求，我县已经连续实施了五个五年普法规划，全县普法体系日臻完善，全民法治观念不断强化，县域法治环境日趋优化，普法法治成果日益丰硕。

　从今年起到 2014 年，将实施第六个五年普法规划。

　为此，县委、政府专门制定了《关于在全县公民中开展第六个五年法制宣传教育深入推进依法治县进程的实施意见》，县人大常委会作出了《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。

　今天，县委、政府又专门召开会议，全面总结我县“五五” 普法工作，表彰“五五” 普法工作中涌现出的先进集体和先进个人，部署 “六五” 普法工作，动员全县各级党政组织和广大干部群众认真学法，带头守法，巩固普法成果，续写普法新篇。

　稍后，建华书记还要作重要讲话，请大家认真领会，抓好贯彻落实。

　下面，我作全县“五五” 普法暨“六五” 普法工作报告。一、认真回顾，全面总结“五五” 普法工作新成果“五五” 普法工作开展以来，在区市党委、政府的关心支持和自治区相关厅局的帮助指导下，在县委的坚强领导和县人大、政协的监督帮促下，全县各乡镇、部门、单位紧紧围绕经济社会发展大局，以增

　强全县公民法制观念为先导，以促进全县经济快速发展、社会繁荣稳定为目标，大力开展法制宣传教育，深入实施依法治县战略，扎实推进依法行政工作，顺利完成了 “五五” 普法各项目标任务，以宪法为核心的法律法规知识得到了广泛宣传普及，公民的法律素质和法制观念进一步增强，社会管理法制化水平逐年提高。

　法制宣传教育在推进依法治县、服务中宁经济发展、维护社会和谐稳定方面发挥了重要作用。一是各项法律法规广泛传播。

　开展法制宣传主题教育活动 50 多期（次）

　，突出学习宣传国家基本法律法规和地方性、行业部门法规，普及法律知识，传播法制观念，全社会学习法律、崇尚法律、遵守法律、维护法律权威的氛围更加浓厚，全民法制意识日益提升。二是宣传教育工作稳步推进。

　增强法制宣传教育的针对性，广泛开展了以领导干部、公务员、青少年、农民、企业经营管理人员为重点对象的“法律六进” 活动，全县各级领导干部的社会主义法制理论水平和依法决策、依法行政、依法管理的能力不断提升，行政机关工作人员公正执法、依法行政水平进一步提高，青少年、企业员工、广大群众的法制观念明显增强。三是普法宣教载体日益丰富。

　着眼大普法格局，开展普法“近民”工程，各乡镇全部建立了法制辅导站，法律图书室、（柜）

　、法制宣传栏、法律橱窗、法制文化长廊等宣传教育阵地，电视、广播、网络、手机短信、法制文艺等各种宣传媒体把普法教育融入到公众物质文化生活的各个层面，人民群众在潜移默化中受到了法制教育。

　四是法制主题教育不断增强。

　坚持一年一个主题实践活动，先后组织实施了千村万户送法工程，青少年与法同行、千名律师进万家企业等主题宣传教育活动，共举办各类报告会 45 场（次）

　，法制文艺演出 145 场（次）

　，开展集中宣传活动 2884 场次，发放宣传资料 52 万余份，接待群众咨询 39 万多人（次）

　，法治宣传教育的实效性不断增强。五是依法治理机制日臻完善。

　县委、政府在健全完善“党委领导、人大监督、政府实施、社会协同” 领导体制的基础上，积极探索有效的考核评估机制，将法制宣传教育纳入各乡镇、部门、单位年度效能目标考核范围，把依法治理工作纳入社会治安综合治理的范畴，县人大、政协实行法律和民主监督，县依法治县领导小组定期召开会议，研究解决普法工作中出现的矛盾和问题，适时采用、推广先进经验做法，有力推动了 “五五” 普法工作的纵深开展。六是社会管理水平明显提升。

　积极搭建依法治理有效平台，深入开展法治县和依法治理示范单位创建活动，社会管理法治化水平不断提升。

　五年期间，我县被自治区依法治区领导小组命名为首批法治县创建活动先进单位，被中宣部、司法部命名为 2006-2010 年全国法制宣传教育先进集体，鸣沙镇薛营村、余丁乡永兴村被命名为“全国民主法治示范村” ，司法局、财政局等 26 个单位和王少庸、吴宏鑫等32 人分别被区市授予“五五” 普法先进集体、 “依法治理示范单位” 、“五五” 普法先进个人等荣誉称号。

　这些成绩的取得，是区市党委、政府高度重视、大力支持的结果，是全县各级各部门齐抓共管、不懈努力的结果，也是全县广大法治工作者团结拼搏、辛勤工作的结果。

　借此机会，我代表县委、人大、政府、政协和全县 32 万回汉各族群众，向今天受到表彰的“五五” 普法先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

　向辛勤工作在普法工作战线上的同志们致以诚挚的问候！

　向长期以来关心关注我县普法工作的社会各界表示衷心的感谢！回顾“五五” 普法工作，我们深刻体会到，做好普法工作必须做到六个“坚持” : 一是必须坚持围绕中心、服务大局，为促进经济社会又好又快发展营造良好法治环境；二是必须坚持以人为本、服务为民，在教育群众中服务群众，依靠人民群众推进法制宣传教育；三是必须坚持突出重点、分类指导，根据不同对象的特点和需求开展法制宣传教育；四是必须坚持法制宣传教育与法治实践相结合，在法治实践中不断推进普法、推进依法治理；五是必须坚持与时俱进、改革创新，不断创新工作理念、思路、制度和方式方法，提高工作实效；六是必须坚持党委领导、人大监督、政府实施、部门各负其责、全社会共同参与的领导体制和工作机制。

　这些宝贵经验，我们一定要在“六五” 普法中进一步继承、发扬和创新。在充分肯定成绩的同时，我们也应清醒地认识到，我县普法工作还存在一些突出问题和不足，依然面临新的矛盾和困难，需要引起我们的高度重视：

　一是随着我县经济社会的快速发展，一些社会矛盾日益凸显，对我们依法行政、依法管理、严格执法、公正执法提出了更

　高的要求。

　二是我县普法依法治理工作的内容和形式还不够丰富，社会协同配合开展宣传工作的积极性还不够高，宣传教育的实效性还不够强，还不能完全适应当前加强和创新社会管理的新需要。

　三是部分群众法制观念仍旧淡薄，信“访” 信“闹” 不信“法” 的现象比较突出，利益诉求更多的是依赖于信访途径，法治地位和作用没有得到应有体现。

　四是法治文化建设和公民的诚信教育与经济社会发展还不相协调、不相适应，尤其是法律法规应用还不够广泛精准。

　五是普法力量相对薄弱，特别是农村普法教育的广度和深度不够，普法效果不很明显等等，这些都需要在“六五” 普法工作中认真加以解决。二、宣教并举，奋力开创“六五” 普法工作新局面今天会上，县委、政府印发的《关于在全县公民中开展第六个五年法制宣传教育深入推进依法治县进程的实施意见》，明确了今后五年我县普法依法治理工作的指导思想、工作原则、总体目标、主要任务、工作要求、实施步骤和保障措施等，是指导全县“六五” 普法工作的纲领性文件。

　今后五年我县普法工作的总体目标是：

　通过广泛深入的法制宣传教育和法治实践活动，传播法治理念、培育法治信仰、弘扬法治精神，进一步提高全民法律意识和法律素质，进一步提高社会管理法治化水平，进一步促进社会主义法治文化建设，努力实现法制宣传教育理念和手段与全社会学法用法需求相一致，公民法律意识和法律素质与全县经济社会法治水平相一致，社会管理法治化水平与人们群众对法治社会的期望相一致。为实现上述目标，重点抓好以下五个方面的工作：

　（一）

　狠抓普法内容落实，着力提高普法宣传的针对性。

　一是围绕建设和谐富裕新中宁工作大局，深入推进宪法的宣传教育，突出抓好社会主义法治理念和中国特色法律体系、法律规定的学习宣传；二是围绕“十二五” 规划的实施，深入推进经济结构调整、资源节约、环境保护和科技进步等方面法律法规的宣传教育；三是围绕民风建设，深入推进维权、信访、调解、诉讼及诚实信用等方面法律法规的宣传教育；四是围绕保障和改善民生，深入推进与群众生产生活密切相关的法律法规的宣传教育；五是围绕加强和创新社会管理，针对当前经济社会发展中存在的矛盾和问题，深入推进房屋拆迁、医患纠纷、劳动争议处理、户籍管理、安全生产等事关社会稳定相关法律法规的宣传教育；六是围绕反腐倡廉，加强《公务员法》、《行政监察法》、《审计法》和廉政准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育。

　通过重点法律法规的宣传教育，全面提高公民主动学法、自觉守法、科学用法的能力和水平。（二）

　狠抓普法重点对象，着力提高普法宣传的普及性。

　一要加强领导干部法制宣传教育。

　着力提高各级领导干部学法用法的自觉性，增强正确使用权力和权力监督约束意识，认真践行以法治国、执法为民、公平正义等社会主义法治理念。

　二要加强公务员尤其是司法和行政执法人员的法制宣传教育。

　系统学习和掌握与履行职责相关的法律法规，牢固树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的的思想，切实提高依法行政和公正司法能力。

　三要深入开展青少年法制宣传教育实践活动。

　建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充

　分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性，努力培养青少年的爱国意识、守法意识和权利义务意识，养成学法守法的良好行为习惯。

　四要广泛开展企业经营管理人员的法制宣传教育。

　采取多种形式，大力培养企业经营管理人员树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，把依法决策、依法管理、依法经营作为衡量企业经营管理水平的重要依据。

　五要加强农民法制宣传教育工作。结合社会主义新农村建设和民风建设，创新农村法制宣传教育的途径和形式，使农民纵深了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径，着力培养农民参与村民自治活动和自我管理的能力。（三）

　狠抓依法治理工程，着力提高普法宣传的操作性。

　认真贯彻落实《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》精神，健全完善干部学法、重大行政决策合法性审查、社会听证、集体决定和责任追究等规章制度，全面落实行政执法责任制，规范行政行为，建设法治政府。

　大力推进法治县、依法治理示范单位创建活动，逐步在政府各部门单位中建立法律顾问制度，推动依法决策、依法行政措施的有效落实。

　认真办理人大代表议案、意见建议和政协委员提案，主动接受人大法律监督、政协民主监督和社会舆论监督。

　深化基层依法治理实践，继续开展以“四民主、两公开” 为主要内容的“法治示范村” 、“法治示范社区” 、 “法治示范学校” 、 “诚信守法企业” 创建工作，提升依法治理质量，巩固依法治理成果，在全社会营造崇尚法治、依法办事的浓厚氛围。

　（四）

　狠抓活动载体创新，着力提高普法宣传的实效性。

　一要突出节日宣传。

　要抓好“综合治理宣传月 ” 和“12. 4” 全国法制宣传日等重点活动，充分利用各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日以及重大任务、重大事件等时间节点，广泛开展形式多样的主题宣传活动。二要突出集中宣传。

　要结合领导干部下访和“万名干部下基层大走访”活动，深入开展“法律六进” 活动，把群众工作与转变干部作风有机结合起来，把法治文化建设与转变民风民俗有机结合起来，着力构建和谐稳定的繁荣局面。

　三要突出舆论宣传。

　构筑以案说法媒体平台，强化媒体舆论引导，在中宁电视台、阳光政务服务网等媒体开办法制讲坛、法律咨询、以案说法等法治栏目，创办以律师、法官、警官队伍为参与主体，以解剖重点典型案例、分析讨论互动为形式的广播电视节目，提升公民法律意识，引导依法诉求、解答法律疑惑、推动法治文化建设。

　四要突出阵地宣传。

　建立覆盖农村（社区）

　、企业的法治长廓宣传窗口，突出对《宪法》、《物权法》、《信访条例》等法律法规和《公民道德建设实施纲要》为内容的民风民俗的宣传教育。加强学校法制副校长和法治园地的建设，建立穆斯林“说和室” 等宗教场所和法制宣传平台，加强特殊群体的法制宣传教育工作，切实提高普法宣传的深度和广度。（五）

　狠抓法治文化建设，着力提高普法影响的长远性。

　围绕建设和谐富裕新中宁，深入开展民风建设，积极搭建法治文化平台，以阵地拓展、作品创作、载体创新等法治文化建设为主要内容，积极探索“企业运营、市场运作、政府购买、百姓受惠” 的法治文化建设新

　模式，加强与文化企事业单位等专业力量之间的内外联动，鼓励社会各方面力量特别是文化团体参与法治文艺作品的创作和宣传。

　加强法治文化阵地建设，以乡镇、社区、村文化大院、文化活动中心等载体建设为重点，大力完善基层法治文化公共设施，建设法治文化教育基地。

　探索将法治文化与精神文明建设、中华传统文化、中宁地方特色文化、行业文化、群众文化、民风民俗等有机融合，扩大法治文化的辐射效应，形成法治文化建设合力，努力创造和凝聚富有中宁地方特色的社会主义法治文化。三、加强领导，全力推促“六五” 普法工作取得新实效我县“六五” 普法的目标任务已经明确，能否取...

篇二：依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施

法部专题培训班上作普法治理典型经验交流发言

　__是___法治思想的孕育地和实践地。近年来，__省司法厅坚持以___法治思想为指引，主动作为、真抓实干，积极探索普法与依法治理新路径，强化“谁执法谁普法”责任落实，推进普法治理各项工作取得新发展新成效，让法治成为__发展核心竞争力。

　一、落细落实强责任推进___法治思想学习宣传入脑入心

　 __省把深入学习宣传___法治思想作为首要任务，列入法治__建设规划、__省法治社会建设实施方案、法治政府建设实施方案、“八五”普法规划和推进法治强省宣传工作方案，列入每年度__省省直机关普法责任清单。出台《__省法治宣传教育条例》《__省落实“谁执法谁普法”责任制实施意见》《__省国家机关“谁执法谁普法”责任制考评标准》等制度，创建“谁执法谁普法”动态智能管理模式，以新技术督促指导各级各部门落实普法责任。举办__省领导干部“学习贯彻___法治思想”专题班，坚持推进领导干部带头学习、模范践行___法治思想。省政府在全国率先印发《关于深入贯彻落实___法治思想推进依法行政建设法治政府的若干措施》。各级党校、行政学院、高校开设“___法治思想概论”专门课程，各级各部门充分运用“八五”普法讲师团、“法律明白人”“蒲公英”普

　法志愿者等社会力量，推动___法治思想进教材、进课堂、进头脑。建设__省宪法宣传教育馆，打造“___法治思想”专题展厅，把___法治思想落实为法治强省生动实践。

　二、智治共治解难题推进“谁执法谁普法”动态智能管理走深走实

　 __省将创新打造“谁执法谁普法动态智能管理模式”列入“八五”普法规划十大重点项目之一。2019 年，__省司法厅经多次调研论证，将__市翔安区打造“谁执法谁普法”动态智能管理平台列入全省试点项目，按照区级、市级先行试点，而后由省厅推广使用的思路开展相关试点工作。__市翔安区“谁执法谁普法”动态智能管理平台集“常态管理”、“专项督导”、“创新激励”和“公众评议”四大板块于一体，实现了材料电子化、考评客观化、管理实时化、操作智能化、资源集约化、服务互动化的“六化”目标。近年来，__市__区共上传 8032 条普法数据，分享 571 条好的经验做法及普法案例，上传普法创新数据达 312 条，培育了一批执法部门的普法品牌，实现了普法责任的动态管理和有效落实。2022 年 3 月，__市__区“谁执法谁普法”动态智能管理模式荣获第六届“法治政府奖”，对于推进全国普法依法治理高质量发展具有积极的借鉴意义。

　三、创先创新促发展推进公民法治素养提升见行见效

　全省各地各部门积极探索普法治理创新举措，亮点纷呈。当前，__省司法厅正在升级打造省级“谁执法谁普法”动态智能管理平台，将在近期投入运行。__市司法局已全域推广“谁执法谁普法”智能管理模式、__市制定《国家机关行政执法过程中精准普法的工作指引》、泉州市丰泽区推行普法责任制履职评议、三明市沙县区推出“平台+部门”普法宣传机制，都充分展示了自下而上改革创新的普法可行路径等。探索破解“谁执法谁普法”责任制落实的现实路径，主要体现在推进智治共治普法理念，平台有效破解普法任务软的难题，运用现代科技手段，有效解决普法堵点，使各部门真正履行好“谁执法谁普法”职责；深化“谁执法谁普法”责任制落实，各部门履职情况都在平台上展示，实时动态提醒和督导。对共性的普法任务进行常态化考核，鼓励个性的普法实践创新；推动实现普治有机结合，普法效果实时问卷调查，“普法好不好，群众说了算”，搭建起法治政府和法治社会建设的桥梁，群众法治意识和法治素养得到提升，推进法治建设人人参与，法治成果全民共享，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

篇三：依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施

普法工作中存在问题及对策

　党的十六届六中全会，确定了到 2020 年，构建社会主义和谐社会首当其冲的目标和主要任务是：

　“社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障” 。

　这一重大决策和部署，既为我们描绘了一幅锦绣灿烂的民主法治和谐蓝图，同时也向我们广大普法工作者吹响了时不我待的进军号角。

　对我们战斗在普法第一线的工作者来说，真可谓：

　机遇和挑战并存，使命和责任重大，如何担当起时代赋予我们的历史重任，卓有成效地开展全民普法，从而不辱使命，不负重望，已经摆在了我们广大普法工作者面前。

　毋庸讳言，在过去 20 年普法工作中，我们虽然取得了丰硕成果和娇人成绩，但与党和人民的要求和期望，与时代的需要，还有相当大的差距。

　突出表现在以下几个方面：

　一是全民学法、知法、用法的积极性仍然不高，不敢、不愿、不会、不善于运用法律来维护自己合法权益的情形还屡见不鲜。

　二是人治和法治、地方保护主义和法治统一、民主和专制的对立斗争相当激烈，并没有决出雌雄; 一些约定俗成的封建观念仍然根深蒂固，一些背离法治原则和精神的做法仍然畅行无阻。

　三是有法不依、执法不严、违法不纠的现象大量存在。

　四是普法工作方法单一、形式呆板、缺乏吸引力，只注重轰轰烈烈，而不注重实际效果，做时一阵风，过后一片空。

　五是只注重规划和计划的制定，对普法工作缺乏严格的监督、考核和验收机制，客观上造成了“名义上人人都管都抓，实际上人人都不管、都不真抓” 的局面。

　听任这些问题的存在，仍然按部就班的开展普法工作，随着新形势、新问题、新矛盾的窦发，不仅不能实现 2020 年的目标任务，而且就连巩固来之不易的法制成果也将成为一句空话。

　必须审慎思考，冷静面对，有的放矢地采取应对措施，扎扎实实地开展全民普法工作，一步一个脚印地推进“五五” 、 “六五” 、 “七五” 普法进程。

　全民普法工作是一项关系国计民生而又艰巨博大的系统工程，非小获小胜就能改观，非一朝一夕就可奏效。

　必须全民动员，上下联动，真抓实干，持之以恒地孜孜以求之，有条不紊、深入扎实地开展普法工作，才能汇百川成黄河，积小流成江海。

　对于我们广大普法工作者来说，搞好普法工作，关键是在“创新形式、健全机制、注重实效”上大作文章。

　其一， “物竟天择，适者生存” 。

　刻舟求剑的做法古人尚且不齿，创新普法的内容和形式，才能掘源开渠，引来涓涓溪流。

　一要区分不同的职业，不同的文化程度，不同的爱好追求，有的放矢地研究民众的法律接受能力和法律需要，积极寻找不同人群的法律兴趣点，然后对号入座地开展普法宣传教育; 二要区分机关、农村、学校、企业等等，有针对性的制定阶段性的普法要求和目标任务; 三要加大对普法工作的投入，利用报刊、电台、电视、广播、互联网等一切可以利用的大众传播媒介，全方位、多角度地开展法治宣传; 四是注意发现和树立正反两方面的普法典型，用身边的人和事教育人，典型引路，以点带面; 五是通过组织法治宣传工作队入村进社区，配备普法专职干事等途径，

　切实把普法工作纳入日常化的轨道; 六是加强普法工作队伍的高素质、强能力、专业化建设，增强专业队伍的感召力和战斗力。

　其二，量化考核，跟踪问效。

　在制定普法规划的同时，自上而下、分级分类、层层制定涵盖全社会的普法监督、考核、验收机制。

　不求大而空，唯求实而精，在利于操作、便于考核上下功夫; 每个层面，每个行业，必须统一标准，用一把尺子来衡量; 尤其注重阶段的跟踪考核和年终的考评验收，年终和五年评估验收应由上级执行。

　另外，各级普法专门机关和部门，要不定期的经常进行随机检查，并把随机检查情况作为考评的重要依据。

　其三，积之平日，得之俄顷。

　首先各级领导机关和领导干部，必须对自己管辖和管理的地方法治状况，保持清醒的头脑和正确的认识，不但要行使治理一方一地的职权，更要切实履行好自身的普法示范带头作用，学法、知法、重法、用法，坚决摒弃以言代法、以权越法的荒谬言行，树立领导的普法公信标尺; 其次自上而下依法行事，有法必依，执法必严，用法律的“铁面孔、铁心肠、铁手腕” ，坚决斩断悖离法治的祸秧。

　任何姑息迁就或者法外特别事件，都会给法治进程造成不可估量的惨痛损失，起到牵一发而动全局的后果。

　其三，各级政法机关和执法部门以及组成人员，必须高标准、严格要求自己，切实处理好执法和遵纪守法，和因地制宜地宣传法律的关系，充分发挥普法工作的先行官和主力军作用。

　文章来源：

　中顾法律网 (免费法律咨询，就上中顾法律网）

篇四：依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施

普法工作存在的问题及对策

　 1985 年 12 月，全国人大常委会作出了《关于在全体公民中基本普及法律常识的决定》。由此展开了一场“只有起点、没有终点”的全民普法征程。从“一五”规划实施以来，历经“二五”、“三五”、“四五”、“五五”到现在的“六五”规划，已经开展了二十八年。经过 28 年的普法实践，以宪法为核心的 200 多部法律、近千部行政法规、地方性法规和规章得到全面普及，全社会 90%以上的公民不同程度地接受了法制教育，营造了全民学法、懂法、守法、依法办事的良好氛围。“六五”普法依法治理规划自 2011 年启动实施以来，今年是第四个年头，正处于承前启后、克难攻坚的关键时期，正确分析当前我县普法依法治理工作中存在的各种困难问题，并研究制定针对性的对策，对于解决制约普法工作发展的瓶颈问题，推动普法依法治理工作深入扎实开展，全面完成“六五”规划各项目标任务，将具有重要的现实意义。笔者通过近几年来的工作实践和切自体会，深刻感觉到当前基层普法工作在开展过程中仍然面临许多突出的矛盾和问题，有共性的，也有个性的，已经成为影响普法工作深入开展的重要因素。这些问题值得商榷和探讨，本文试图将这些问题简要列出，并提出一些肤浅的对策和建议，供有关领导和同仁参考。

　1、认识不到位，工作发展不平衡。一是对普法工作重

　要性的认识不一致，仍然存在“一头热，一头冷”的现象，抓普法工作“县里热，乡村冷，主管部门热，协作部门冷”。二是“法律六进”整体推进力度不够。特别是在边远农村、外出务工人员及规模较小的民营企业员工、社会无业人员的普法教育仍存在“盲区”和死角。三是干部任前法律考试和国家机关工作人员岗前法制培训尚未全面推广普及，对于党委、政府任命的副科级干部以及各系统任命的干部基本没有进行任前法律考试。四是全省统一部署的“无纸化”法律考试考核工作推动难。

　2、农民普法教育难度大，工作成效难以显现。农民一直是普法工作的重点也是薄弱环节，一是大多农村青壮年外出务工，留守在家的主要是“老弱病妇小”，普法教育组织难、形式单一、参入率低，效果不明显。二是农村面广且缺乏相对熟悉法律的人员，开展普法教育力量单薄。三是农村普法缺少必要的财力投入，常规工作落实难度大、不到位。

　3、创新不够，缺乏针对性和实效性。多年来，普法宣传教育的形式、措施、方法等多数还是老一套，变化不大、措施不灵、方式不活、针对性不强、吸引力不大。不少地方和单位仅满足于完成规定动作，缺乏创新的意识，普法宣传工作没有深度和氛围。没能将普法教育与具体的法治实践活动，与本地、本单位的职能职责、具体工作融汇贯通、统筹推进、统筹落实，落入“为了普法而普法”俗套。

　 4、组织协调职能发挥不够，未能真正形成合力。普法办事机构统筹协调较难，各部门共同参与积极性不够高，各自为阵、唱独角戏的现象仍然存在。科学调动和优化配置各种社会资源的机制不够完善，没有真正形成各部门协调配合、全社会积极参与的工作局面。

　5、考核奖惩的体制机制尚需进一步强化和完善。普法工作是依法治理的基础，也是十八届三中全会提出的“要努力实现国家治理方式和治理能力的现代化”奋斗目标中最为基础、最为根本性的工作。全省、全市多年来一直坚持将普法法治建设工作作为政府的一项专项工作，单独安排部署，单独检查考核，单独兑现奖惩，并将工作成效作为评选平安单位、文明单位的先决条件。我县目前对普法依法治理工作的检查考核失之过软、失之过宽，考核分值过低、权重较小，很难起到激励和促进作用。

　鉴于当前普法依法治理工作存在的诸多问题，为了全面实现“六五”普法规划确定的目标任务，推动工作创新和发展，笔者认为应从以下几方面着手努力：

　1、落实充足的经费保障机制。俗话说“兵马未动、粮草先行”。目前，县、乡两级是基层普法工作得以深入开展的核心环节，能否深入推进，经费保障问题至关重要。不仅要将普法经费纳入每年财政预算，而且应根据经济发展水平逐年增加经费投入，以适应形势发展需要和工作任务要求。

　要坚决杜绝表面上将普法经费列入财政预算，应付上面检查，但实际上并未真正拨付的现象发生，从而导致普法工作停滞不前、大打折扣。

　2、建立有力的督促检查机制。鉴于部分单位对普法工作，说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象，县政府要加大督办检查力度，抽调由党委、政府四大班子分管领导牵头，职能部门积极参与的工作督导组，每年定期组织 1-2次督导检查。每次检查后都要发政务督查通报检查情况，检查结果计入年终考核分值，这样才会对各单位各部门起到真正的触动和警醒作用。要尽量避免存在“光打雷不下雨”或走马观花式检查现象。

　3、制定科学的目标考评方案。上级在制定具体的普法工作目标量化考评方案时，应该充分考虑基层的工作现状和实际，使量化考评方案更具操作性和可行性。要侧重于对基础保障、载体活动、方法措施等硬性任务的考核，尽量减少软性指标，避免考评方案过于繁琐，防止基层为迎接检查突击编软件和疲于应付等现象。

　4、建全有效的考核奖惩体系。真正把普法工作纳入各级党委、政府的综合目标考核内容，按照普法总体规划确定的奖惩机制，坚决兑现奖惩。既使各单位各部门认识到此项工作的重要性，又能充分调动其积极性和主观能动性，激发工作热情，自觉抓好此项工作。

篇五：依然存在普法力量薄弱,普法效果不够明显整改措施

层调研少整改措施

　基层调研少整改措施

　篇一：XXX 同志整改措施

　 XXX 同志整改措施

　（2014 年 8 月 28 日）

　开展党的群众路线教育实践活动以来，我坚持边学习边查找问题，边查摆问题边分析原因。特别是进入分析评议阶段以来，通过自己找、组织帮、同志提、集体议，进一步明确了自己在思想、工作、作风、纪律和学习等方面存在的问题与不足。针对存在的问题与不足，提出如下整改措施。

　（三）

　遵守党的政治纪律方面

　整改目标：一是提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。二是增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。三是遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我镇的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。四是模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

　整改措施：一是加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。

　制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今

　后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。二是加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

　完成时限：2014 年 12 月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

　二、形式主义方面

　（一）学风不扎实

　整改目标：坚持学用结合，学以致用，带着问题学，学以解决实际问题，经典著作反复学，坚持做读书笔记和写学

　习心得体会。

　整改措施：坚持利用党员在线学习城等载体自学，积极参加党委中心学习组学习，每周坚持到图书馆阅读半天，每月坚持写一篇读书笔记和学习心得。

　完成时限：2014 年 12 月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

　（二）文山会海

　整改目标：精简会议、讲短话、开短会，压缩发文

　整改措施：制定会议方面制度，进一步减少会议次数、精简会议内容、压缩参会人员，做到可开不可开的会坚决不开，可长可短的会坚决做到开短会、讲短话。制度文风方面的制度，可发可不发的信息简报坚决不发，可长可短的文字材料坚决做到结合实际、短小精悍。

　完成时限：2014 年 9 月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

　（三）调查研究不深入

　整改目标：多深入基层，做到亲力亲为。

　整改措施：认真落实关于下基层调研的要求，每年下基层不少于 20 天，并认真撰写调研报告，调查研究要围绕考察督促解决实际问题进行，多与干警和基层群众座谈研讨、谈心谈话、听取意见，深入了解第一手材料，把听汇报与实地查看、开座谈会与个别走访相结合起来，切实掌握实际和真实情况，帮助解决实际困难。

　完成时限：2014 年 12 月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

　三、官僚主义方面

　（一）作风漂浮，机关化现象严重

　整改目标：深入基层，密切联系实际，切实加强调研指导。

　整改措施：一年到基层调研不少于 60 天，写调研报告不少于 5 篇。认真学习上级文件、讲话精神，吃透上情；认真研究扶贫规律性的东西，吃透内情；多学习、了解横向部门情况，吃透外情。力尽所能，做好文字材料等方面的传帮带，与年轻

　同志互学互进。

　完成时限：2014 年 12 月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

　（二）干部管理失之于软

　整改目标：要敢于担当，严格管理，克服管理中的好人主义和形式主义，不回避推诿矛盾，不强调客观情况。

　整改措施：一要建立健全各项管理制度，坚持靠制度管人、靠制度管事，加大督查力度，保障制度严格落实；二要深入实际，强化考察，及时发现问题解决问题，督促整改，严格考核；三要直面管理上存在的不规范和不严格问题，通过健全规范、谈心教育、谈话诫勉、考核处理等手段，进一步加强管理，杜绝在棘手问题上存在的推诿扯皮现象，在关键问题、原则问题上敢于碰硬，杜绝好人主义、实用主义现

　象。

　完成时限：2014 年 12 月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

　四、享乐主义方面

　（一）安于现状，缺乏担当

　整改目标：增强担当意识，不回避矛盾，敢于直面问题、涉险滩、碰硬骨头。

　整改措施：切实坚持党的思想路线，增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持底线思维，积极投入全面深化改革的伟大实践，力争做到“我们必须增强忧患意识，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊。

　完成时限：2014 年 12 月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

　（二）工作创新不够

　整改目标：把改革创新贯穿于推动文星发展的全过程，加强整体设计、配套推进，努力在重点领域和关键环节的改革上取得新的突破。培养勇争“一流业绩”的创新精神。

　整改措施：着力研究并创新基层党建、纪检工作，争取分管工作走在同类乡镇的前列，纪检工作走在全县的前列。

　完成时限：2014 年 12 月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

　五、奢靡之风方面

　（一）艰苦奋斗精神弱化，勤俭节约意识不够

　整改目标：加强艰苦奋斗、勤俭节约意识的培养，养成良好习惯。

　整改措施：严格遵守中央八项规定，人走关灯、关电脑、打印做到双面打印。

　完成时限：2014 年 8 月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

　（二）自我约束不严。

　整改目标：坚持用党的纪律约束自己，对照先进典型激励自己，用反面典型警醒自己。从讲政治、讲大局的高度，深刻领会“三严三实”的新思想、新要求。

　整改措施：带头作出廉政承诺，自觉接受监督，经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，珍惜自己的形象。下村坚决做到主动给生活费，不接受包包烟，

　篇二：个人整改措施

　个人整改措施

　党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中省和委党组的要求，认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动，把自己摆进去，坚持问题导向，通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法，查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标，现将个人整改方案汇报如下：

　一、关于理论功底不高存在问题的整改方案

　存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

　整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。

　持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到 “五个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、

　会干、干好。

　二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案

　存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

　整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作，认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克

　服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

　三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案

　存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活情况了解不全面。

　整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念，认识群众的首创精。

　四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案

　存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。

　整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。

　篇三：个人整改措施

　个人整治措施

　 2014 年 X 月 XX 日

　 XX 市政府 XXXXX 主任

　XXX

　根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的通知》（群组发?2014?15 号）、《XXX 党委开展“四风”突出问题专项整治工作方案》和《XXXX 市委常委会党的群众路线教育实践活动整改方案》的要求，我对在教育实践活动中存在的“四风”突出问题，制定如下整改措施。

　一、整改的目标、任务

　按照中央、BBB 党委、HHHH 市委及 HH 市委关于开展专项

　整治工作的决策部署，针对自身存在的“四风”问题，采取切实管用有效措施，对积弊已久的问题力争取得突破，及时纠正违反中央八项规定的行为，确保教育实践活动整改工作取得实效。

　二、整改的问题、措施

　（一）形式主义方面

　 1、存在问题：理论学习不够系统。一是在政治理论学习上存在惰性，学习的自觉性不强，学习不够系统。二是理论联系实际不够，在学以致用上还存在差距，工作成效不够明显。

　整改措施：一是端正学习态度，克服惰性思想，切实加

　强学习的自觉性；二是根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，每天抽出 2 个小时的时间不断地加强系统的政治理论学习，最大程度地学以致用。

　整改时限：长期坚持。

　 2、存在问题：调查研究不够深入。一是工作前瞻性不强，调研缺乏科学设计。二是基层情况掌握的不实，不能随时到基层调研。三是存在应付现象。

　整改措施：一是加强调研的针对性。二是深入基层调查研究，采取不定期、不定点等方式到基层了解真实情况，帮助基层和群众解决实际困难和问题。三是围绕全市中心工

　作，加强调研工作，每年至少要提交 2 篇有针对性的调研报告。