篇一：三会一课会议记录要求

　　“三会一课”相关规定与记录要求（附样本）

　　一、“三会一课”制度具体内容

　　“三会一课”制度是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课的相关制度，是党的组织生活最基本的制度,是加强党员日常教育管理监督的主要途径，其他组织生活制度（组织生活会、民主评议党员、报告工作等）都必须依托“三会一课”的形式开展，或者是“三会一课”内容和形式的拓展。

　　“三会一课”制度具体内容（详见附件1）。

　　二、“三会一课”制度有关工作要求

　　1.制定全年计划。每个支部每年1月底前，要围绕党中央重大决策部署、上级党组织工作安排和党支部中心任务，制定“三会一课”计划（样式见附件2）并报上级党组织备案，如执行中有调整的，每季度统一报告1次。

　　2.规范会议记录。为进一步规范“三会一课”会议记录，增强工作的执行力和操作性，经借鉴、综合，拟定“三会一课”会议记录样本供参考（详见附件3），力促工作落小落细。

　　3.落实工作责任。党支部书记是落实“三会一课”制度的第一

　　责任人，要把责任扛在肩上、抓在手上，要按照《关于进一步推进市直机关“三会一课”常态化制度化的指导意见》（X〔201X〕XX号）要求，认真组织开展活动。强化“三会一课”留痕管理，每次活动结束后，召集会议的领导要对活动记录内容进行审核，并在活动记录内容最后一页空白处签字。

　　附件1“三会一课”制度

　　一、支部党员大会

　　1.会议时间：设党小组的支部党员大会一般每季度召开一次，不设党小组的支部党员大会一般每月召开一次，也可根据工作需要增加召开次数。

　　2.会议召集：会议由支部委员会召集，党支部书记主持；支部书记不在时，由支部副书记或支部其他委员主持。

　　3.与会人员：会议由全体党员参加，根据会议内容的需要，可吸收入党积极分子或非党员干部列席。如需讨论决定有关事项，参加党员大会的正式党员超过应到会人数的半数，方能开会；进行选举时，有选举权的到会党员超过应到会党员的五分之四，会议方为有效。

　　4.会议主要任务：

　　（1）组织党员学习党的基本理论、基本知识、党规党纪及党内有关文件。

　　（2）传达贯彻上级党组织的决议、决定和重要工作部署，制定党支部贯彻落实的计划、措施。

　　（3）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

　　（4）讨论决定接收新党员、预备党员转正，以及对党员的表彰和处分。

　　（5）选举支部委员会成员、推选上级党代表，增补和撤销支部委员。

　　（6）讨论需由支部党员大会决定的其它重要事项。

　　5.会议决议：会议形成的决议由支委会负责检查落实。

　　6.会议记录：支部组织委员负责会议记录，并由召集会议的领导审阅签字；会议记录要妥善保管，存档备查。

　　二、支部委员会

　　1.会议时间：支部委员会议一般每月召开一次，也可根据工作需要随时召开。

　　2.会议召集：会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主

　　持。

　　3.与会人员：支部委员会议的参加对象为支部全体委员，也可根据讨论问题的需要，扩大到行政、群团组织负责人和党小组长。支部委员会议须有半数以上委员参加方能召开。讨论重要事项，一般应有三分之二以上的委员参加，会议方为有效。

　　4.会议主要任务：

　　（1）传达学习上级党组织的决议、决定、指示精神或重要工作部署，研究制定支部贯彻落实的计划、措施；研究制定支部党员大会决议的具体计划、意见、方案。

　　（2）研究讨论党支部班子自身建设和党员教育、管理、发展中的重要问题。

　　（3）研究讨论工会、共青团、妇女及民兵等方面的工作。

　　（4）研究讨论需向支部党员大会报告及提交大会讨论决定的有关事项。

　　（5）检查总结上级党组织部署、支部党员大会决议、支部工作计划执行情况。

　　（6）研究需由支部委员会讨论决定的其他重要事项。

　　5.会议决议：会议形成的决议由召集会议的领导负责检查落

　　实。

　　6.会议记录：支部组织委员负责会议记录，并由召集会议的领导审阅签字；会议记录要妥善保管，存档备查。

　　三、党小组会

　　1.会议时间：党小组会一般每月召开一次，也可根据工作需要随时召开。

　　2.会议召集：会议由党小组组长主持。

　　3.与会人员：党小组全体党员，也可扩大到入党积极分子。

　　4.会议主要任务：

　　（1）组织党员学习党的基本理论、基本知识，传达党内文件和党的决议。

　　（2）根据党支部的布置，讨论本小组的工作以及党员应该承担和完成的任务，研究贯彻执行决议的办法。

　　（3）安排组织生活会，组织党员开展批评与自我批评。

　　（4）讨论分析入党积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况，并向支部提出意见和建议。

　　（5）分析并反映群众的思想情况和意见。

　　5.注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

　　6.会议记录：指定专人做好会议记录，并由党小组组长审阅签字；会议记录要妥善保管，存档备查。

　　四、党课

　　1.上课时间：支部党课一年1-2次，也可根据实际工作需要适当增加。

　　2.授课对象：聘请有党建理论知识和实践经验的专家、学者、领导干部、党务工作者、优秀党员代表等进行讲授。党支部书记每年要带头上1次党课，鼓励普通党员上微党课。党课由党支部负责人主持。

　　3.参加对象：为支部全体党员。可扩大到入党积极分子，也可吸收本单位没有写入党申请书但各方面表现突出的同志参加。

　　4.党课内容：围绕支部学习计划来安排，以进行党的基本理论、基本知识、党规党纪、党性党风教育为主，同时结合各个时期党的中心工作，紧密联系本单位的情况和党员思想实际，开展有针对性的专题教育。

　　5.相关要求：每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

　　6.党课记录：要安排专人做好党课记录，授课结束后一般要组织讨论，并将授课提纲整理存档。

　　“三会一课”记录（样本）

　　一、党员大会会议记录：

　　会议名称：支部党员大会

　　时间：XX年XX月XX日

　　地点：X应到人数：XX人

　　实到人数：XX人

　　缺勤或请假：X、X、X、X主持人：X

　　记录人：X会议议题：1.传达学习XX2.部署开展XX3.讨论研究XX4.XX5.XX

　　会议内容：

　　一、传达学习XX（一）X同志传达X（二）讨论发言

　　1.X同志：X2.X同志：X3.X同志：X（三）X（支部书记）总结讲话

　　主要记录传达学习的主要内容和本支部如何贯彻落实的具体意见和措施等。

　　（以下各个议题记录方式参照本条三个步骤样式）

　　二、部署开展XX主要记录开展该活动目标任务、具体措施、责任分工、工作要求等。

　　三、讨论研究XX主要记录党员们讨论研究的具体发言、不同意见和最终决议

　　等。需要表决的，还要记录表决方式和赞成人数、弃权人数、反对人数等情况（要注意表决人数是否符合有关规定）。

　　四、XX五、XX（召集会议的领导审阅签字）

　　二、支部委员会议记录：

　　会议名称：支部委员会议

　　时间：XX年XX月XX日

　　地点：XX应到人数：XX人

　　实到人数：XX人

　　缺勤或请假：X、X、X、X主持人：X

　　记录人：X会议议题：1.传达学习XXX2.研究制定X的计划、方案

　　3.研究讨论XXX4.XXX会议内容：

　　一、传达学习XX（一）X同志传达X（二）讨论发言

　　1.X同志：X2.X同志：X3.X同志：X（三）X（支部书记）总结讲话

　　主要记录传达学习的主要内容和如何贯彻落实的具体意见和措施等。

　　（以下各个议题记录方式参照本条三个步骤样式）

　　二、研究制定X的计划、方案

　　主要记录研究制定该计划、方案的讨论情况、具体要求和相关负责人等内容。

　　三、讨论研究XX主要记录讨论研究的具体发言、不同意见和最终决议等。需要表决的，还要记录表决方式和赞成人数、弃权人数、反对人数等情况（要注意表决人数是否符合有关规定）。

　　四、XX五、XX（召集会议的领导审阅签字）

　　三、党小组会议记录：

　　会议名称：党小组会议

　　时间：XX年XX月XX日

　　地点：XX应到人数：XX人

　　实到人数：XX人

　　缺勤或请假：X、X、X、X主持人：X

　　记录人：X会议议题：1.传达学习X2.研究讨论XX的事宜

　　3.召开XX组织生活会

　　4.XXX会议内容：

　　一、传达学习XX

　　（一）X同志传达X（二）讨论发言

　　1.X同志：X2.X同志：X3.X同志：X（三）X（党小组组长）总结讲话

　　主要记录传达学习的主要内容和如何贯彻落实的具体意见和措施等。

　　（以下各个议题记录方式参照本条三个步骤样式）

　　二、研究讨论X事宜

　　记录讨论落实支部大会、支委会的有关决定和工作布置的情况，包括贯彻执行的意见、具体措施和相关负责人等内容。记录需提交党员大会决定事项本小组的讨论意见，包括党员发言、不同意见和经过讨论形成的本小组最终意见。

　　三、召开XX组织生活会

　　主要记录党员们逐个发言，开展批评与自我批评的情况。

　　四、XX

　　五、XX（党小组组长审阅签字）

　　四、党课记录：

　　会议名称：党课教育

　　时间：XX年XX月XX日

　　地点：XX应到人数：XX人

　　实到人数：XX人

　　缺勤或请假：X、X、X、X主持人：X

　　记录人：X授课人：X党课课题：XXX党课内容：

　　XX记录授课的主要内容。

　　讨论情况：

　　（一）X同志(主持讲话)X

　　（二）讨论发言

　　1.X同志：X2.X同志：X（三）X同志总结讲话

　　主要记录党员围绕授课内容开展讨论的情况。

篇二：三会一课会议记录要求

　　三会一课制度会议记录

　　[三会一课制度会议记录]三会一课”制度是加强党建工作的重要内容，是加强党员党性教育的课堂，是提高党支部战斗堡垒作用的具体措施，三会一课制度会议记录。所谓“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

　　党支部会议记录

　　时

　　间：

　　12月1日

　　地

　　点：

　　出

　　席

　　人：.....(共47人)缺

　　席

　　人：

　　xxx(生病请假)(共1人)主

　　持

　　人：

　　xxx记

　　录

　　人：

　　xxx主要内容：

　　1、讨论如何进一步优化村内环境。2、传达镇党委政府春节安全工作会议精神，进一步强调社会平安稳定工作。3、初步制定2011年工作计划，定于党员大会进行讨论。

　　党员大会记录

　　时

　　间：

　　12月1日

　　地

　　点：

　　出

　　席

　　人：.....(共47人)缺

　　席

　　人：

　　xxx(生病请假)(共1人)主

　　持

　　人：

　　xxx记

　　录

　　人：

　　xxx主要内容：纪念“七一”建党90周年座谈会

　　一、广大党员重温入党誓词。

　　二、党员展开讨论，回顾中国共产党成长历程，广大党员干部对中国共产党走过的坎坎坷坷的道路由衷感慨，对未来充满希望。同时，也指出成果开之不易，要格外珍惜。党员纷纷表示，在今后的工作生活中，会积极发挥党员先锋模范作用，全力支持上级党委政府和村两委工作。

　　三、党员向党支部交纳党费。

　　党课记录

　　时

　　间：

　　12月1日

　　地

　　点：

　　出

　　席

　　人：.....(共47人)缺

　　席

　　人：

　　xxx(生病请假)(共1人)主

　　持

　　人：

　　xxx记

　　录

　　人：

　　xxx

　　主要内容：

　　一、支部书记主持会议，结合共产党员先锋模范作用如何在现实中发挥，请党员谈感想。

　　二、施雪平：对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。

　　三、王定云：作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多。

　　四、姚亮：这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼，现在我认识到入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织，管理制度《三会一课制度会议记录》(..)。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟，在实践行动中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导我的行动。

　　党小组会议记录

　　时

　　间：

　　12月1日

　　地

　　点：

　　出

　　席

　　人：.....(共47人)缺

　　席

　　人：

　　xxx(生病请假)(共1人)主

　　持

　　人：

　　xxx记

　　录

　　人：

　　xxx主要内容：

　　1.明确党员发展工作程序

　　2.学习党的十八届三中全会会议精神

　　发言记录：

　　xxx：

　　这是我们第一次党小组会议，主要学习讨论两项内容，一是入党的程序，二是学习党的十六届六中全会精神，分别由韩尚杰、王居虹两位同志为大家讲解。下面请韩尚杰同志为大家介绍。

　　xxx：首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选择，是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的错误轻则导致工作重做，重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。因此大家一定要端正态度，认真对待。由于有些程序比较复杂，所以再明确下党员发展工作程序。

　　一是制定发展计划。

　　二是个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，并且经支部书记的审阅。

　　三、确定入党积极分子。入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后，便确定为入党积极分子。大家注意，一般是在申请后一至三个月进行。

　　四、入党积极分子的培养、教育和考察。确定为入党积极分子后，党支部会明确1-2名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是通过各种有效的方式，参加党课培训和党课考试，安排参加党内的有关活动，定期向党组织汇报思想等帮助入党积极分子尽快达到党员标准。入党积极分子经过两个月的学习后，发展为培养对象。培养对象的培养考察时间一般为一年以上。

　　五、确定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段，必须“抓严”。入党积极分子经过一年以上的培养，表现突出并已基本具备党员条件的，可确定为“发展对象”。发展对象的基本条件：1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月;2、学习成绩良好，达到年级的前50%，一年来专业学习成绩较好或无不及格科目;3、已参加过学校党课培训并获得结业证书。对于先进性不明显，群众威信不高，学习态度不端正，发展当年(学年)有课程不及格者(无论该学年内重考课程及格与否)，受过纪律处分者均不能确定为发展对象。之前，需要所在的团支部推优入党—推荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时，还要在班级进行民主测评，之后由正式党员牵头，组织召开关于拟发展对象的座谈会，征求党内外群众意见。

　　听了大家的发言和讨论，我认为每个人都有想法、有观点、会引申、内容多元化，奥运会的场面极其宏大，令世界震惊，但是当中国在申请贫困援助的时候却遇到了困难。所以如何看待我们这个制度?我们生活在这个制度下，就应该觉得它是好的。中国目前的国情，不适合各省自治。不完善的地方，我们是可以改的，正是我们该做的。纵使资本主义制度再优越，我们不选择，我们应该坚信社会主义制度是好的。

　　中国建造航母比美国落后有六十年还要多，差距大是存在的事实，我们不必回避。所以要一分为二的看问题。要有忧患意识看到不足，但是也不要以为认为别国的就是好的，要看到自己国家发展向上的趋势。

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　　下一篇：没有了

　　三会一课制度会议记录2第2篇

　　最新三会一课制度

　　〖预览〗党的组织生活主要是指党的支部委员会、党小组会、党员大会和党课。按照党章要求，要切实坚持以下制度：一、党员

　　大会制度1、党员大会一般每季度召开一次。2、党员大会由支部书记主持召开。3、党员大会的主要内容：听取和审查支部委员会的工作报告;研究贯彻上级党组织的决议、指示;讨论接受新党员和预备党员转正;评选优秀党员;讨论对犯错误党员的处分和处置不合格的党员;选举支部委员会;选举出席上级党代会的代表。4、党员大会的议题应事先通知党员。会议要充分发扬民主，对需要决议的事项，应按民主集中制的原则形成决议。二、党支部委员会制度1、党支部委员会一般每月召开一次。2、党支部委员会由支部书记、主持工作的支部委员会主持。3、党支部委员会的主要内容是：研究贯彻上级党组织的指示、决定和工作部署;研究支部工作计划和总结;讨论和研究思想政治工作和党员教育工作;听取支部委员会和党小组织的工作汇报，分析党员和群众的思想状况;讨论发展党员和预备党员转正;讨论对党员的奖惩。4、党支部委员会要发扬民主，贯彻民主集中制的原则，坚持集体领导。对需要决议的事项，要经过广泛讨论形成决议，并做好记录。三、党小组会制度1、党小组会每月召开一次。2、党小组会由党小组长主持。3、党小组会的主要内容是传达贯彻上级党组织的指示、决议，研究落实措施;组织党??三会一课制度会议记录3第3篇

　　《生命生命》第一课时教学设计

　　〖预览〗《生命生命》第一课时教学设计

　　常莉霞

　　教学目标：

　　1、生字读写，关注本课左右结构字左窄右宽的结构特点词语。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受作者对生命的态度、思考，感受生命的意义。

　　3、能正确把握文章的主要内容，总结出文中三个事例的小标题。

　　一、激趣导入，预习检测

　　1、白板出示关于新生的图片，同学交流你都看到了什么？

　　师：同学们刚才看到的一组图无一不是新生命的诞生，也许一切是公平的，我们从新生到成长都同样接受着大自然无私的关怀，也许一切又是不公平的，每个生物都有每个生物的命运—比如飞蛾，瓜苗还有本课作文的作者杏林子！今天就让我们一起来探讨生命的坚强与伟大

　　2、板书课题，生命

　　生命

　　指导读课题

　　3、预习检测

　　a.出示本课生字。

　　在预习的过程中你觉得那些字书写需要注意什么？

　　b、出示生字词（开火车读）

　　骚扰

　　欲望

　　震撼

　　糟蹋

　　动弹

　　听诊器

　　不屈向上

　　茁壮生长

　　鼓动

　　跃动

　　冲破

　　坚硬

　　沉稳

　　短暂

　　珍惜

　　有限

　　无限

　　师：有限的反义词是什么？（无限）

　　师：有限我们可以利用反义词来理解的，这是理解词语很好的方法。

　　师：课文中关于有限无限有这样一句话，谁来读？白板出示

　　虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

　　指导分类识记词语

　　??三会一课制度会议记录4第4篇

　　党的三会一课制度内容

　　〖预览〗“三会一课”是指支部定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。三会一课制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。认真坚持三会一课制度，对于加强党的支部建设，提高基层党组织的战斗力有

　　着重要意义。“三会一课”制度内容★

　　支部党员大会。是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有决策权、选举权和监督权。党员大会一般每三个月召开一次。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持。会议议题有支部委员会根据上级党组织的知识和工作需要确定。党员大会的内容有支部委员在会前同志党员。一般要由本支部半数以上的党员参加方为有效。大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方为有效。支部党员大会是发扬民主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作出决议，待下次会再议，必要时可以报告上级党组织。根据会议内容的需要，支部党员大会由市可以吸收非党干部或入党积极分子列席。★

　　党支部委员会。一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。必要时也可召开治委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加★

　　党小组会。党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月??三会一课制度会议记录5第5篇

　　关于“圆的认识”一课的教学反思

　　〖预览〗关于“圆的认识”一课的教学反思圆是一种生活中最常见的平面图形，也是最简单的曲线图形。然而本节课打破以往的教学设计，对本课的思路重新调整，一方面通过拓展空间，将学生进一步置身于探索者、发现者的角色，引导学生在认识完圆的一些基本概念后，自主展开对于圆的特征的发现，并在交流对话中完善相应的认知结构；另一方面，我又借助媒体，将自然、社会、历史、数学等各个领域中的“圆”有效整合进本课教学，充分放大圆所内涵的文化特性，努力折射“冰冷”图形背后所散发的独特魅力。教师与学生谈话引入本课主题——圆，然后让学生举例生活中的圆，接着多媒体展示在阳光下绽放的向日葵，花丛中五颜六色的鲜花，光折射后形成的美妙光环??使学生了解到身边的圆后进一步感受大自然中美丽的圆，同时也感受到了一个多姿多彩的圆的世界。让他们一开始就感受到了轻松愉悦的气氛。接着带着大家一起走进圆的这个美妙而神奇的世界。此时学生的兴趣已被激起，我抓住这个时机引导学生利用手中的圆规画出属于自己的美丽的圆，并交流自己的画法。学生在观赏到了那么多美丽的自然风景之后很愿意展示自己的创作过程。紧接着教师便提出圆规为什么能画出圆

　　形，圆到底有什么特点呢？引导学生通过动手折一折、量一量、比一比、画一画去发现特点，将学生进一步置身于探索者、发现者的角色。“儿童的智慧就在他的??三会一课制度会议记录6第6篇

　　春季安全第一课安全教育讲话稿

　　〖预览〗春季安全第一课安全教育讲话稿（一）

　　政教主任

　　郭晓春

　　老师们，同学们：

　　大家好！

　　我们刚刚度过了一个和谐喜庆的新春佳节，转眼间又迎来了新的学期，在开学之初，学校面向全体师生开展安全第一课主题教育活动。

　　老师们、同学们：

　　生命高于一切，安全重于泰山.上周五，是全国中小学开学第一天，教育部、公安部联合召开了全国校园安全电视电话会议，就全国校园安全工作作出部署。

　　公安部反恐专员刘跃进表示，校园安全仍然面临严峻挑战。一是伤害师生的个人极端案事件仍时有发生；二是不良社会人员在校园周边敲诈、殴打学生及扰乱学校教学秩序现象不同程度存在；三是学校周边治安、交通、消防安全问题极易发生反弹，特别是校园周边摆摊设点、网吧违规接纳学生等现象依然存在。另外，在校学生涉毒问题趋于严重。特别是去年，湖南、广东等地发生的校园欺凌和暴力事件成为舆论关注的焦点。对此，公安部已经会同教育部等相关部委联合下发《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》等文件，公安部反恐专员刘跃进表示，对学生之间的矛盾纠纷，要加强与学校的沟通联系，及时进行教育引导，防止引发校园暴力和欺凌等事件。

　　教育部部长陈宝生表示，下一步，将开展学生欺凌与暴力专项治理。各地各校要坚持宽容但不纵容，关爱而又严管的原则，按照系统治理、综合施策要求，落实政府、学校、家庭的责??三会一课制度会议记录第7篇

　　语文组一人一课活动教学反思集

　　〖预览〗

　　1、《比尾巴》教学反思李海平

　　《比尾巴》这篇课文采用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，课文读起来朗朗上口，极富儿童情趣。我抓住这篇课文极具趣味性的特点，围绕“比尾巴”大赛展开设计，环节与环节之间衔接自然，环环相扣，以摸尾巴游戏导入课堂，以拿门票的形式复习生字，以比尾巴评尾巴学习课文，以说尾巴画尾巴进行拓展训练。每一个环节的设置都注重了情境的创设，都采用最具有童真童趣的语言，符合低年级的认知特点。

　　在这堂课的设计当中我注重了情境的创设，这些情境不是独立开来的，而是一脉相成，从一而中的。创设的这些情境能引起学生情感的共鸣，学生通过创设的情境走若文本，与文本之间进行最近距离的对话，学生的兴趣被激发，情感被升华，喜欢小动物的情感在课堂中随处而见，为参加比赛的小动物加加油，给自己喜欢的小动物评评尾巴，为丢失尾巴的小动

　　物画上一条漂亮的尾巴。因为有了情感的投入，学生在这些活动中参与积极性强、参与面广，课堂氛围轻松而又愉快！

　　但在实际的操作过程中，教师的用语和体态未能达到预设的效果，致使创设的情境未能真正的激发孩子的兴趣。对学生生成的闪光点未能及时抓住并进行延伸。这些都需要在今后的实践当中继续摸索、学习。2、《富饶的西沙群岛》教学反思

　　??三会一课制度会议记录第8篇

　　《牛津初中英语7AUnit4第一课时案例设计及教学反思》

　　〖预览〗一、教学课型：新授课（按教学过程）和听说课（按技能培养目标）二、教材分析：（一）教材内容：见牛津初中英语7AUnit4P58-59.（二）教材处理：本单元的重点在于介绍年轻人的饮食及生活方式。人们可以通过选择更好的饮食结构保持健康。本课时作为单元的第一模块，通过icstrip点明本单元学习的内容要点（食物）以及本单元的主要任务（Maintask）即：收集有关不同食物的信息，写一篇关于自己饮食与生活方式的短文。其宗旨就是要让学生通过本单元的学习了解并培养健康的饮食习惯和生活方式来保持健康。Weletotheunit这一项活动属于热身练习，其目的在于激发学生对本单元话题的兴趣，将学生引入学习的情境，同时也有效地降低了核心内容的学习难度。说简单点就是激活话题、扫除生词障碍。按照这一要求本课通过形式多样的活动设计，首先增强学生对所教授的新生词有个感性认识，通过图片展示、采访活动、paire等多种形式的活动设计，设置情境，培养学生学习兴趣，加强英语交际运用的实践，最后通过学生讨论、教师引导归纳，与学生一起总结出：健康的饮食习惯和生活方式对于一个人的健康至关重要。总之，本节课所有的环节、活动都是围绕着实现教学的三个目标（知识、能力、情感）的达成而设计的。（三）教学目??

　　〔三会一课制度会议记录〕

篇三：三会一课会议记录要求

　　“三会一课”有关要求+具体内容+记录范本

　　“三会一课”制度内容、制度和记录样本参考

　　一、“三会一课”制度具体内容

　　“三会一课”制度是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课的相关制度，是党的组织生活最基本的制度,是加强党员日常教育管理监督的主要途径，其他组织生活制度（组织生活会、民主评议党员、报告工作等）都必须依托“三会一课”的形式开展，或者是“三会一课”内容和形式的拓展。

　　“三会一课”制度具体内容（详见附件1）。

　　二、“三会一课”制度有关工作要求

　　1.制定全年计划。每个支部每年1月底前，要围绕党中央重大决策部署、上级党组织工作安排和党支部中心任务，制定“三会一课”计划（样式见附件2）并报上级党组织备案，如执行中有调整的，每季度统一报告1次。

　　2.规范会议记录。为进一步规范“三会一课”会议记录，增强工作的执行力和操作性，经借鉴、综合，拟定“三会一课”会议记录样本供参考（详见附件3），力促工作落小落细。

　　3.落实工作责任。党支部书记是落实“三会一课”制度的第一责任人，要把责任扛在肩上、抓在手上，要按照《关于进一步推进市直机关“三会一课”常态化制度化的指导意见》（X〔201X〕XX号）要求，认真组织开展活动。强化“三会一课”留痕管理，每次活动结束后，召集会议的领导要对活动记录内容进行审核，并在活动记录内容最后一页空白处签字。

　　附件1“三会一课”制度

　　一、支部党员大会

　　1.会议时间：设党小组的支部党员大会一般每季度召开一次，不设党小组的支部党员大会一般每月召开一次，也可根据工作需要增加召开次数。

　　2.会议召集：会议由支部委员会召集，党支部书记主持；支部书记不在时，由支部副书记或支部其他委员主持。

　　3.与会人员：会议由全体党员参加，根据会议内容的需要，可吸收入党积极分子或非党员干部列席。如需讨论决定有关事项，参加党员大会的正式党员超过应到会人数的半数，方能开会；进行选举时，有选举权的到会党员超过应到会党员的五分之四，会议方为有效。

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