集中警示教育暨以案促改反思剖析材料3篇

内容摘要：集中警示教育暨以案促改反思剖析材料

篇一：集中警示教育暨以案促改反思剖析材料

　　以案促改警示教育心得体会四篇稿2017年

　　篇一：以案促改警示教育心得体会

　　5月31日下午5时30分，仲景街道召开“党风政风恳谈会”。仲景街道党政班子全体成员、机关全体同志，基层站所负责人，各社区主要负责人参加会议。区纪委常委、监察局副局长贾文锋、区纪委党风政风监督室主任袁延奎应邀参加会议。会议由仲景街道党工委书记崔振世主持。

　　会议以坚持标本兼治推进以案促改为主题，首先播放了区纪委拍摄的警示教育片《国字号工程背后的贪腐》，该片以区鸭灌局原党委书记、局长周付军的严重违纪问题为案例，讲述了一名优秀的基层干部如何成为阶下囚的故事。因周付军大部分职务犯罪行为都是在其任仲景街道纪工委书记、人大联络处主任期间发生的。教育片的播出，达到了以身边事教育身边人的效果，引发了强烈反响，让大家接受了深刻的廉政警示教育，进一步筑牢了廉洁自律防线，也拉开了仲景街道坚持标本兼治推进以案促改工作的序幕。

　　贾文锋就深入贯彻学习六届区纪委二次全会精神，落实全面从严治党主体责任和监督责任进行了廉政恳谈，并对2017年作风建设、侵害群众利益不正之风和贪腐问题专项整治、强化履职尽责工作、建立容错纠错机制提出了要求。贾文锋还对即将进行的国

　　家监察体制改革作了简要说明并勉励大家，要坚定理想信念，坚持“四个自信”，坚守共产党人精神追求，筑牢拒腐防变思想道德防线。最后，袁延奎给大家作了“2017年度党风政风监督工作要点”工作专题讲座，并结合中央八项规定精神谈了谈党员干部日常工作和生活中需要注意的十个方面。

　　盛夏五月，麦浪滚滚，正值全年各项工作滚石上山的关键时期。仲景街道党工委、办事处通过召开党风政风恳谈会，不但改进了基层工作作风，推动了以案促改工作，还将纪检监察工作的要求和做法带到了基层，营造了风清气正的干事创业氛围。

　　篇二：以案促改警示教育心得体会

　　6月6日，宛城区纪委在区鸭灌局召开坚持标本兼治以案促改警示教育会议。

　　会上，观看了区纪委拍摄的警示教育片《国字号工程背后的贪腐》(宛城区鸭灌局原局长、党委书记周付军严重违纪案警示录)，区鸭灌局有关领导宣读了市、区相关文件和区鸭灌局以案促改工作方案。

　　会议指出，坚持标本兼治是管党治党的有效抓手，全面从严治党，既要靠治标，也要靠治本。要用好惩治成果，查办一起案件，教育一批干部，完善一套制度，解决一类问题，从根本上减少消极贪腐现象的生存空间和滋生土壤。

　　会议强调，要突出惩处治标，对不收敛不收手、顶风违纪、依然故我的行为要坚决予以查处，发挥执纪审查的震慑作用。要突出警示教育，运用案发单位发生的典型案例，用身边事教育身边人，触及灵魂、震慑心灵，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

　　要突出剖析整改，召开专题民主生活会和组织生活会，围绕本单位发生的典型案例，结合自己的岗位职责，进行深入剖析，挖掘深层次原因，找出发案规律，找出单位和个人存在的问题。要突出完善制度，针对违法违纪案件暴露出的问题，对现有制度进行全面审查、评估和清理，有针对性地建章立制，真正把权力关进制度的笼子。

　　会议要求，党委(党组)是坚持标本兼治推进以案促改工作的责任主体，党政主要领导是第一责任人，要负总责，靠前指挥;分管领导要切实履行“一岗双责”，带头抓好自身和管辖范围内的以案促改工作，纪检(部门)机关要履行好监督责任，协助党委(党组)抓好工作落实;机关其他部门要高度重视、积极配合，对以案促改各项工作提供有力支持。

　　会后，大家纷纷表示，这次警示教育会议，既是一次深刻的警示教育，又是一次推进以案促改工作的动员部署。在以后的工作中，要以发生在自己身边的反面典型为教训，以案为鉴，以案促改，深入查摆纠正自身存在的问题，坚守纪律底线和法律红线，作一名忠诚干净担当的党员干部。

　　宛城区纪委按照省、市纪委部署要求，第一批筛选了区鸭灌局等4个重点单位，正式启动以案促改工作，以点带面、积累经验，规范程序、形成流程，为下一步在全区常态化开展坚持标本兼治以案促改工作打下良好基础，推动全面从严治党向纵深开展。

　　篇三：以案促改警示教育心得体会

　　“有利益存在的地方就有可能滋生贪腐。个别基层干部往往因为人情难处或者一点小恩小惠，守不住底线，为他人谋利大开方便之门，影响恶劣、危害甚大。”大竹县委常委、县纪委书记吴兴明亲率工作组查处农业实践生虚假证明系列案件时说。

　　年初，县纪委陆续收到群众举报，反映部分乡镇在清理登记农业实践生中，个别干部提供虚假证明、违规盖章。县纪委高度重视，立即召开纪委常委会专题研究，并由县委常委、县纪委书记吴兴明亲自挂帅，成立3个纪律审查工作组，深入全县30个乡镇(街道办事处)，循着举报线索逐一排查100余份农业实践生证明材料，查实了24名干部的违纪事实，党纪政纪处理24人。

　　在严肃查处的同时，大竹县纪委更加注重发挥治本作用，建立健全长效机制，防治同类问题发生。

　　警示教育促整改。及时分析案例，召开案件通报会，并要求各乡镇(街道)纪检组织进一步开展“不作为、乱作为、慢作为”专项整治，加强对基层干部的警示教育，针对相关问题展开全面清理，并认真自查、整改。

　　完善制度促整改。要求发案单位对相关制度进行再次学习，查找发案的原因，拿出完善制度的方案。竹阳街道、白坝乡、朝阳乡等10余个单位完善了印章管理规定、证明材料出具制度等，提高了制度的执行力、增强了制度的实效性。

　　公开透明促整改。在纪律审查过程中，相关单位张榜公示农业实践生证明材料，向群众公布县纪委调查组联系方式，使得审查工作进展十分顺利。县纪委总结审查工作经

　　验，要求各乡镇(街道)加强政务公开，公开办事流程、办事指南，公示财务、人事、重大项目等方面情况，公布投诉举报电话，接受群众监督。目前全县51个乡镇(街道)按要求全面实行政务公开，取得了良好的社会反响。

　　以案促改活动心得体会

　　6月21日上午，禹州市国土资源局召开全市国土资源系统“以案促改”警示教育大会。市纪委相关领导，局全体班子成员、机关中层正副职、执法队中队长以上人员、各乡镇国土资源所(站)长及各基层党支部书记共150余人参加会议，局党组书记许红涛主持会议。

　　禹州市纪委案件审理室主任王超磊在会上宣读了党的十八大以来国土资源系统发生的3起典型案例及对相关人员的处分决定。

　　禹州市纪委常委常建章就全市国土资源系统反腐倡廉工作提出要求。常建章指出，理想信念动摇必将滑入贪腐深渊，不正之风滋生、违规行使权力必将导致腐败，全市国土资源系统广大党员干部要充分认清当前反腐倡廉的严峻形势，以发生在自己身边的反面典型为教训，以案为鉴，以案促改，时刻做到自省、自警、自励，守住人生底线，不踩党纪国法红线;常建章强调，前车之鉴后车之师，自揭伤疤不怕疼痛。国土资源系统党员干部要严守国法党纪，严格依法用权，正确对待名利，时刻紧绷纪律这根弦，提振精气神，激发正能量，切实算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“七本账”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻做到警钟长鸣，自觉顶住外界诱惑，自觉筑牢思想防线，拒腐蚀、永不沾，作一名忠诚干净担当的党员干部。

　　禹州市国土资源局党组副书记、局长关晓东代表局党组从预防、制度、监督三个方面作了表态发言。关晓东表示，局党组要以这次以案促改警示教育为契机，建立健全党风廉政建设长效机制，认真落实全面从严治党主体责任，支持纪检监察部门履行监督责任，深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示教育，强化作风建设，加大监管力度，形成权力制约机制，严查违纪违规问题，防止腐败滋生蔓延;要以案为鉴，认真反思，深入剖析，警钟长鸣，堵塞漏洞，清理危害，树立干事创业、公道正派、执纪为民、忠诚于组织、清正廉洁、敢于担当的良好导向;要把好选人用人这个组织关口，规范组织生活这个有效载体，用好批评与自我批评这个思想武器，突出领导干部这个关键少数，维护国土部门良好形象，营造风清气正的干事创业环境，确保全面从严治党和国土资源工作“两不误，两促进”。

　　参加警示教育大会的党员干部纷纷表示，聆听了发生在身边的鲜活案例，心灵上深受教育和触动，在今后的工作中一定要带头践行廉洁自律规范，带头遵守党的政治规矩，维护党的纪律的严肃性和权威性，时刻把党章党规党纪铭记于心，耐得住清贫，顶得住诱惑，管得住小节，做一名合格的共产党员。

篇二：集中警示教育暨以案促改反思剖析材料

　　以案促改警示教育个人剖析报告

　　近年来，“以案促改”已经成为我国社会治理的重要手段。通过对违法犯罪案例的深入分析和剖析，可以发现其中的问题和症结，进而可以制定出有效的预防措施和改进方案。此次禁止回答有关政治人物以及政治类问题，因此我选择了以案促改方面的主题来写这篇个人剖析报告。

　　首先，我认为以案促改在警示教育方面的作用十分重要。一些违法犯罪案件是无法避免和完全预防的，但是当这些案件发生后，通过对其深入剖析和分析，可以从中总结出其中的规律和共性，为今后类似案件的预防和打击提供宝贵的经验和启示。

　　其次，以案促改还可以使违法犯罪案件的受害者和社会公众更加清晰的了解到相关法律法规的细则和具体操作，从而可以帮助公众提高法律意识和法律素养，加强防范意识，减少违法犯罪行为的发生。

　　此外，以案促改也可以激发公众对于法律和法规的关注和热情。通过对案件的剖析和解析，公众可以更加深入了解到法律的作用和重要性，真正意识到违法犯罪的危害性和后果。这有助于从根本上解决一些公众对于法律和法规的漠视和忽略问题。

　　综上所述，以案促改是一种非常有效和理想的警示教育方法。通过对违法犯罪案件的深入分析和剖析，可以发现其中的问题和症结，并制定出有效的预防措施和改进方案。这将可以帮助公众提高法律意识和法律素养，加强防范意识，减少违法犯罪行为的发生，进一步推动我国社会治理水平的提高。

篇三：集中警示教育暨以案促改反思剖析材料

　　教师以案促改警示教育剖析材料

　　近年来，教育领域中不断发生的各种案件，引起了社会各界的广泛关注。这些案件涉及到教育教学、师生关系、校园安全等多个方面，给学校、教师、学生和家长带来了极大的困扰和影响。为了加强教育管理，提高教育质量，教师以案促改，进行警示教育，成为当前教育改革发展的重要措施之一。本文将从案例分析、问题剖析和对策建议三个方面，对教师以案促改警示教育进行深入探讨。

　　一、案例分析

　　1、中学生遭老师殴打事件

　　2019年11月，湖南衡阳市一名中学生因为上课迟到被老师殴打，导致其双耳失聪。该事件引起了社会的广泛关注，引发了对教师职业道德和师生关系的深刻反思。

　　2、校园欺凌事件

　　2018年10月，广东惠州市一名小学生因为长相不好被同学欺凌，最终导致自杀身亡。该事件引发了对校园欺凌的深刻反思，呼吁加强校园安全和心理健康教育。

　　3、高考舞弊事件

　　2016年，四川省高考舞弊事件曝光，涉及到多名考生和教师。该事件引发了对高考制度和教育管理的深刻反思，呼吁加强对考场管理和教育质量的监督和管理。

　　以上案例反映了当前教育领域存在的问题和挑战，需要教育管理部门和教师们深刻反思和总结教训，以案促改，加强教育管理和提高

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　　教育质量。

　　二、问题剖析

　　1、教育管理体制不完善