篇一：结合实际,试论述立德树人对当代大学生的重要意义800字

　　龙源期刊网http://www.qikan.com.cn立德树人：当代大学生思想政治教育的根本任务

　　作者：高丽娜

　　来源：《戏剧之家》2016年第17期

　　【摘

　　要】党的十八大对我国大学生的思想政治教育工作提出了新的要求，确立了以立德树人为基本教育目标。因此在新形势下，大学生的思想政治教育工作要进行进一步的改革与创新，遵循党的基本路线和基本方向，坚持育人为本、德育为先的基本教育理念，同时积极贯彻和落实党的十八大重要精神，使学生充分领会其中蕴含的思想政治原理，不断提高我国大学生的思想素质，为我国的特色社会主义建设提供优秀的人才资源。

　　【关键词】立德树人；大学生；思想政治教育

　　中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1007-0125（2016）09-0228-01一、“立德树人”的基本含义

　　“立德树人”的教育理念在我国有着悠久的发展历史，最开始，“立德”与“树人”是两个互相独立的教育内容。“立德”注重通过教育提高学生的思想品德，促进学生树立高尚的人格；“树人”注重学生能力的培养，立足于将学生培养成为国家的栋梁之才，为国家做出贡献。随着教育的发展，“立德”和“树人”逐渐融为一体[1]，“立德”是“树人”的基础，而“树人”是“立德”的最终目标，两者相互依存，不可分割。

　　二、以“立德树人”作为当代大学生思想政治教育根本任务的理论来源和现实意义

　　（一）全面贯彻党的教育方针的要求。教育方针是在一定时期内确定的基本教育模式、教育方向和教育目标，指导着我国教育事业的发展。我党向来重视教育工作，确立了许多不同的教育方针指导着我国不同时期教育工作的深入开展[2]。新时期以来，社会主义建设事业对人才的需求越来越多，同时也对人才提出了品德方面的要求，因此党的十八大确立了以立德树人为基础的新的教育方针，提出了德智体美全面发展的综合型人才培养要求，为我国的社会主义现代化建设事业提供可靠的人员保障。

　　（二）促进大学生健康成长的需要。在我国社会主义建设事业中，人才发挥着不可替代的主体性功能，随着经济全球化发展以及科学技术的迅猛发展，各国之间的较量集中在了人才较量上，人才的培养对我国经济事业的发展、科学技术的进步以及综合国力的提升等都具有重要的作用和意义。新的发展阶段中，大学生的教育工作不仅要提升大学生的知识水平和能力，同时还要立足于大学生的德育培养，以立德树人作为基本的教育理念，促进我国大学生的全面发展[3]。

篇二：结合实际,试论述立德树人对当代大学生的重要意义800字

　　立德树人的意义

　　立德树人是一种教育理念，它强调的是在教育过程中，不仅要注重学生的知识和技能的培养，更要注重学生的品德和人格的塑造。这种教育理念的核心是要通过教育来培养学生的道德观念、价值观念和社会责任感，让他们成为有良好品德和高尚情操的人。

　　立德树人的意义在于，它能够帮助学生在成长过程中形成正确的人生观、价值观和世界观。在这个过程中，学生不仅能够获得知识和技能，更能够学会如何做人、如何处事、如何与人相处。这些都是非常重要的，因为在现代社会中，一个人的成功不仅仅取决于他的知识和技能，更取决于他的品德和人格。

　　立德树人的意义还在于，它能够帮助学生树立正确的人生目标和追求。在这个过程中，学生能够明确自己的人生方向和目标，知道自己想要什么，从而更加努力地去追求。这样，他们就能够在未来的人生道路上更加自信和坚定，不会轻易被外界的诱惑和干扰所动摇。

　　立德树人的意义还在于，它能够帮助学生更好地适应社会。在这个过程中，学生能够学会如何与人相处、如何处理人际关系、如何解决问题等等。这些都是非常重要的，因为在现代社会中，一个人的成功不仅仅取决于他的个人能力，更取决于他的社交能力和人际关系。

　　立德树人是一种非常重要的教育理念，它能够帮助学生在成长过程

　　中形成正确的人生观、价值观和世界观，树立正确的人生目标和追求，更好地适应社会。因此，我们应该在教育中注重立德树人，让我们的下一代成为有良好品德和高尚情操的人。

篇三：结合实际,试论述立德树人对当代大学生的重要意义800字

　　立德树人理念在大学生思想政治教育中的价值与实践

　　随着国家的不断发展，大学生作为未来的中坚力量，其思想政治教育的重要性也越来越被重视。在这个过程中，“立德树人”理念成为了大学生思想政治教育工作的重要目标，其价值与实践成为当前大学生思想政治教育中的重点议题。

　　一、立德树人理念的价值

　　1.增强人文情怀。立德树人理念要求大学教育要注重人文关怀，引导学生增强自身素质，这对大学生的成长非常重要。成年人的心智更加成熟，而大学生的思想并未完全成熟，通过“立德树人”理念的引导与教育，可以让学生在探索自我人生价值和生存意义的同时更好地理解和把握自己所处的时代背景和人生处境。在强调自我完善的同时，也在不断建立自我与他人、自我与社会、自我与时代的联系，增强人文情怀。

　　2.促进学生成长。大学时期是大多数学生成长为成年人的过渡期，并且在这一段时间里，大学生主要的社交场所是学校。因此，大学生的发展需要校园环境的支持。在这方面，“立德树人”理念的价值在于为学生提供一个“阳光的花园”，创造出一个良好的校园文化，让大学生在思想、学术等方面继续成长，形成健康成熟的个性和价值观念，成为具有良好生活能力和长期发展能力的优秀人才。

　　3.培养社会责任感。大学生是未来的中坚力量，是整个社会的希望。在学生的成长过程中，养成社会责任感非常重要。而“立德树人”理念正是通过社会责任的培养，提高了学生的社会承担意识。通过树立健康、开放、自信的人生态度，树立正确的价值取向，引导学生在以后的工作和生活中充分担负起个人和社会的责任，为国家和民族发展做出应有的贡献。

　　二、学校的立德树人实践

　　1.建立全面的思想政治教育体系。学校根据当前大学生思想政治教育的要求和发展趋势，建立了全面的思想政治教育体系。该体系包括政治思想课程、学生社团、青年志愿者、校园文化活动等，并广泛结合校园实际情况，根据不同的学生偏好，为学生提供多样化的知识渠道和成长空间，让学生充分体验到“学术领域”的奉献精神。

　　2.建立“强化学生领导力”理念。学校倡导校园文化建设活动，鼓励学生积极参与校园管理和组织建设。通过为学生提供充足的自主空间和有益的资源支持，让学生在实践中体验、在实践中成长和发展。学校开设了一系列有市场竞争力的课程，比如“管理与领导力”课程，旨在培养学生的领导力和组织能力。

　　3.坚持以“立德树人”为根本思想。学校把“立德树人”作为根本教学思想，倡导学生缺点上“成长”，注重培养学生具备全面发展的“盲目抵抗力”，贴近学生生活，关注学生的“成长痛点”，推进大学生思想政治教育的全面拓展。

　　在学校的立德树人实践中，学生们能够充分体验“成长和平等相处”和“学生和谐相处”的关键词。通过学校的教育，也能够帮助学生加强与社会相连的责任感，以此来加强自身的社会能力。这种做法在校园内形成了融洽的校园文化氛围，为学生们提供了一个良好的学习生活环境，使得学校的“立德树人”理念能够在学生们身上得以真正体现。

　　最后，大学生思想政治教育是学校教育的重要组成部分，而“立德树人”理念则是目前大学生思想政治教育中的重点。在未来的大学生思想政治教育中，我们应该深入实践立德树人的理念，不断完善教育体系，为大学生的创造发展空间和健康成长打好根基，真正实现大学生全面发展的目标。

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